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构建活泼的教学形式提升学生自主学习被引量：4

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摘要教师在数学课堂教学构建符合学科特点的教学模式,设计多样化的教学方式,营造优质的教学环境,提升课堂实效,学生的自主学习能力。

作者蔡亦容

机构地区晋江市池店镇鹤浦小学

出处《福建基础教育研究》 2018年第6期100-101,共2页

关键词小学数学创新教育教学模式

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2018年第6期

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