“互联网+教育”背景下中职计算机专业人才培养模式探究被引量：2

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摘要 “互联网+教育”是我国教育事业发展成效的重要体现,也是现代教育理念的重要组成内容。在“互联网+教育”背景下探究中职计算机专业人才培养模式有助于推动中职教育的快速发展,培养更多优秀的计算机专业人才。本文对现阶段中职计算机专业的教学情况进行分析,探究了中职计算机专业人才培养模式。

作者胡安管王辉

机构地区东营市垦利区职业中等专业学校

出处《新校园（中旬刊）》 2018年第5期75-75,共1页 New Campus

关键词 “互联网+教育” 中职计算机人才培养模式

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

作者简介胡安管(1979—),男,山东枣庄人,学士学位,讲师,研究方向:计算机教育。

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