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主题式水墨画课程教与学的思考
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摘要
文章首先探讨了笔者对于目前水墨教学方式存在的困惑;然后具体分析了引导儿童学习水墨画的教学方式,即师法自然、师法古人,注重引领、顺势而导,收放有度、因材施教;最后提出了几点学生学习水墨画的学习方式,即知识储备、集中学习、适当练习、传移模写。
作者
刘丽敏
机构地区
福州市鼓楼第二中心小学
出处
《西部素质教育》
2018年第4期64-66,共3页
Western China Quality Education
关键词
水墨画课程
教学方式
教学方式
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
作者简介
刘丽敏(1973—),女,汉族,福建福州人,一级教师。
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