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养成良好的阅读习惯

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摘要良好的习惯能够使人受益终生,良好的阅读习惯能够使人获得精神层面的丰富,性格层面的沉稳。阅读是学生的个性化行为,学生对于书本的研读能够使学生积极主动地感悟和思考,受到精神上的冲击和灵魂上的洗涤。同时,在学生的阅读方面,老师也应当承担积极主动地责任,引学生读,教学生读。在解决疑难问题的同时,让同学深入文本,从而深入作者思想,体会作品真谛。

作者黄元华

机构地区贵州省罗甸县沫阳镇董当中心学校

出处《神州》 2017年第31期152-152,共1页

关键词阅读教学读书感受个性化行为

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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