摘要
随着互联网的快速发展,微课也越来越受到人们的关注,并且已经广泛地应用于各类教学当中。体育课作为一种实践性强的课程,在教学中使用微课,能够让学生更直观准确地学习技术动作,掌握重点与难点,使教学更具针对性。分析微课教学在高职体育教学中的应用现状和应用价值,并就存在的不足提出应对策略,对于促进高职体育教学效果的提升极具现实意义。
出处
《北京农业职业学院学报》
2017年第6期99-103,共5页
Journal of Beijing Vocational College of Agriculture
作者简介
马波（1979—），男，北京人，北京农业职业学院基础部体育教研室主任、副教授，硕士。研究方向：体育教学与管理
