摘要
                
                    本文研究的是体育专业学生诚信教育体系的构建问题。文章首先采用对湖南涉外经济学院体育专业学生进行实证研究的方式分析了现阶段体育专业学生诚信教育的实然性缺失,然后又在此基础之上,提出了构建体育专业学生的诚信教育实施机制、构建体育专业学生的失信行为监督约束机制、构建体育专业学生的诚信考核评价机制等三点有助于体育专业学生诚信教育体系构建的对策与建议。
                
                
    
    
    
    
                出处
                
                    《科技资讯》
                        
                        
                    
                        2017年第31期152-152,154,共2页
                    
                
                    Science & Technology Information
     
    
    
    
                作者简介
代青(1983,11—),女,汉族,湖南汉寿人,硕士,实习研究员,研究方向:高校思想政治教育。