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加强高校贫困大学生成长的策略思考

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摘要激励贫困大学生的健康成长、全面发展就是要使其充分理解和接受经济贫困这一客观现实，让其重新审时度势，平等地融入到时代浪潮和高校氛围中，脱掉“贫困生”的外衣，获得公平的教育机会和生活权利。社会和高校如何帮助贫困生脱困、贫困生如何自助等问题就成为一个个值得深入探究的内容。

作者宋蔓

机构地区四川音乐学院

出处《求知导刊》 2017年第16期96-97,共2页

关键词贫困大学生成长策略思考

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

作者简介宋蔓（1987—），女，硕士研究生，研究方向：大学生思想政治教育与心理健康教育。

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2017年第16期

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