摘要
在创新型国家建设的大背景下,辅导员要结合高校创新创业的内部驱动,成为学生创新能力的激发者、创业机会的创造者和市场利益的捍卫者。在辅导员成长路径方面,则要把好入口关,做好辅导员队伍遴选工作;把好成长关,关注辅导员队伍成长;把好收口关,完善辅导员晋级评优,切实提升辅导员的创新创业能力。
基金
广东省一流高职院校建设计划
广东省高等职业教育品牌专业建设以及深圳职业技术学院2017年科研创新团队建设(项目编号601722ST3201)的阶段性成果
作者简介
回俊青，深圳信息职业技术学院，高级项目管理师，副教授，研究方向为高校党建与思想政治教育;谢兆岗，深圳信息职业技术学院，高教研究副研究员，研究方向为高教研究
