期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英汉“听”类行为动词的语义成分及词化模式分析
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文采用词化理论和语义成分分析法,着重讨论了英汉"听"类行为动词的语义成分和词化模式。研究发现,英汉"听"类行为动词在语义成分和词化模式上既有共性又有个性,该类动词的核心语义均为"听",而区分语义则为方式、目的等;英汉"听"类动词的词化模式均可归结为"动作+X(方式、目的、态度)"。
作者
陈丹红
张令千
机构地区
宁波大学科学技术学院
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2017年第7期125-127,共3页
Modern Chinese
关键词
“听”类行为动词
语义成分
词化模式
分类号
H146.2 [语言文字—汉语]
H314.2 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
42
参考文献
2
共引文献
96
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
罗思明.
英汉“缓步”类动词的语义成分及词化模式分析[J]
.外语研究,2007,24(1):12-16.
被引量:43
2
王文斌,周慈波.
英汉“看”类动词的语义及词化对比分析[J]
.外语教学与研究,2004,36(6):412-419.
被引量:76
二级参考文献
42
1
严辰松.
运动事件的词汇化模式——英汉比较研究[J]
.解放军外国语学院学报,1998,21(6):10-14.
被引量:86
2
周洪波.
修辞现象的词汇化──新词语产生的重要途径[J]
.语言文字应用,1994(1):39-42.
被引量:41
3
王文斌,周慈波.
英汉“看”类动词的语义及词化对比分析[J]
.外语教学与研究,2004,36(6):412-419.
被引量:76
4
Bauer, A 1983 English Word-formation [M] Cambridge:Cambridge University Press.
5
Berube, M S 1982 The American Heritage Dictionary [Z]Boston: Houghton Mifflin Company.
6
Crystal, D 1985 A Dictionary of Linguistics and Phonetics [Z] Oxford: Basil Blackwell Ltd.
7
Ducrot, O & T Todorov 1972 Encyclopedic Dictionary of the Sciences of Language [ Z] London: The Johns Hopkins Press Ltd.
8
Hanks, P 1998 The New Oxford Dictionary of English [Z]Oxford: Oxford University Press.
9
Hatch, E & C Brown 1995 Vocabulary, Semantics and Language Education [M] Cambridge: Cambridge University Press.
10
Hopper, P J & E C Traugott 1993 Grammaticalization [M] Cambridge: Cambridge University Press.
共引文献
96
1
吴小芳.
事件框架理论视阈下英汉名转动词化模式对比研究[J]
.滁州学院学报,2019,0(6):55-60.
被引量:2
2
周长银,黄银鸿.
运动事件框架在英汉语言中的结构表征对比研究[J]
.外国语文,2012,28(S1):80-84.
被引量:10
3
贾燕伟.
英汉运动事件词汇化模式的认知研究[J]
.安徽文学(下半月),2010(10):161-162.
被引量:1
4
曹勇.
从词化程度看英汉使役关系表达的异同[J]
.疯狂英语(教师版),2007,0(4):49-51.
5
张建理.
英语视觉动词:概念的转换和彰显[J]
.浙江大学学报(人文社会科学版),2005,35(6):161-169.
被引量:12
6
陈秀娟.
英汉“走”类动词的词化模式及词化程度的比较[J]
.辽宁大学学报(哲学社会科学版),2006,34(2):53-57.
被引量:6
7
章华霞.
英汉“笑”类动词的语义成分及词化模式分析[J]
.淮南师范学院学报,2006,8(2):28-31.
被引量:10
8
黄粉保.
“词化”在汉英翻译中的运用——以《红楼梦》中“说道”两字的译法为例[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),2006,35(4):124-127.
被引量:9
9
罗思明.
英汉“缓步”类动词的语义成分及词化模式分析[J]
.外语研究,2007,24(1):12-16.
被引量:43
10
白国芳.
英汉动词词化模式及词化程度比较分析[J]
.平顶山学院学报,2007,22(3):100-102.
被引量:3
1
冯春妹.
谈外语教学中如何寓教于乐培养学生的兴趣[J]
.校园英语,2017,0(17):57-57.
2
欧芸,詹勇.
浅析汉字与拼音文字的阅读障碍致因差异[J]
.伊犁师范学院学报(社会科学版),2017,36(2):103-106.
现代语文(下旬.语言研究)
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部