摘要
当前高校传媒人才的能力培养虽有改革,但仍然滞后而缺少本质进展,"一三一"的能力培养模式包括:一个核心能力、三个基础能力、一个特长能力。该模式遵循融媒体发展思路,消除了传统的类型媒介的边界,厘清了能力培养的层次结构、角色分工、先后顺序,试图推进当下传媒人才能力培养的实质性改革。
出处
《今传媒》
2016年第11期9-11,共3页
Today＇s Mass Media
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目:"媒介融合背景下地方高校‘1+3+X’全媒体人才培养模式探究与实践"(143026)
重庆市教育科学"十二五"规划2014年度课题:"基于‘公司化运作’理念的地方本科院校广播电视编导专业教学改革研究"(2014-GX-112)
作者简介
雷璐荣，女，重庆文理学院文化与传媒学院副教授，硕士，主要从事传媒业务研究。
