大学教学方法中的关系论被引量：1

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摘要突破传统意义上的教学方法 ,是包含教学目标、教学原则、教学组织形式和教学途径的一种范畴 ,甚至为教学模式。在这种认识前提下 ,大学教学方法就蕴涵着目标问题、方法及路径问题 ,具体对应为通才与专才教育的关系、教法与学法的关系、教学与科研的关系。并且 ,这三个问题在逻辑上有递进关系。对这三种关系的正确认识。

作者刘贵华

机构地区湖北农学院教务处

出处《湖北农学院学报》 2002年第5期449-452,共4页 Journal of Hubei Agricultural College

关键词大学教学高等教育教学方法

分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]

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湖北农学院学报

2002年第5期

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