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合作学习在高中生物教学中的应用
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摘要
随着我国经济社会的不断进步,社会对人才的要求也越来越高,重视其是否具备综合能力,素质教育已经成为我国教育的核心观念。合作学习这一教学方式在培养学生学习兴趣、交际能力等方面收到良好的效果,符合我国素质教育的教学理念。教师可以就合作学习及其在高中生物教学中的应用策略做出简要分析。
作者
张源忠
机构地区
福建省三明市明溪县第一中学
出处
《当代教研论丛》
2017年第7期70-70,72,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
高中生物
合作学习
应用
效果
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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