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反思评价在培养学生良好书写习惯中的运用——以书写习惯为例被引量：2

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摘要在培养学生良好书写习惯的课题研究中,我主要运用反思评价的方法来培养学生的良好书写习惯。一。

作者林少霞

机构地区广州市越秀区云山小学

出处《少年儿童研究》 2010年第2X期43-45,共3页 Children＇s Study

关键词书写习惯握笔相信自己不好看畏难心理对照标准作品展览超格矫正学横写

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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少年儿童研究

2010年第2X期

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