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中小学生闲暇教育问题及应对策略

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摘要中小学生闲暇教育,就是引导广大中小学生树立科学的闲暇价值观,培养有价值地利用闲暇时间的习惯,掌握一定的闲暇技能和技巧,从而提高闲暇生活质量的一种教育。在中小学中开展闲暇教育,既有助于学生的个性发展和自我实现,也有助于学生的身心健康和知识结构的完善。因此,闲暇教育越来越引起人们的普遍关注。

作者李健

机构地区曲阜师范大学学工部

出处《山东省团校学报（青少年研究）》 2002年第3期20-21,共2页 Youth & Juvenile Research

关键词闲暇教育闲暇生活质量自我实现活动课程学校教育和谐发展主体性知识结构行为方式人格力量

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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山东省团校学报（青少年研究）

2002年第3期

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