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环境监测与治理专业工学结合模式下的“双师型”师资队伍建设
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1
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摘要
工学结合的教育理念在高职教育中越来越受到重视。建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、持续发展、勇于创新的"双师型"师资队伍是推行工学结合,全面提高教学质量,培养高技能人才的重要保证。本文分析了环境类专业师资队伍的现状,提出了加强"双师型"队伍建设的对策。
作者
朱泉雯
机构地区
扬州环境资源职业技术学院环境科学与工程系
出处
《产业与科技论坛》
2011年第23期203-204,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
工学结合
“双师型”
环境监测
治理技术
师资队伍建设
分类号
X-4 [环境科学与工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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