摘要
试题应具备三个不可或缺的要素:考查目标、素材情境和设问。从"试题三要素"角度梳理了近六年新课标Ⅰ卷的电化学试题,提出复习备考时应以考查目标为导向,以所学知识和应具备的能力为抓手解决新情境中的实际问题。通过对试题设问的归类分析,为复习备考提供参考和依据。
出处
《中学化学教学参考》
2018年第21期55-58,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
深圳市教育科学规划2016年度课题(课题编号:ybfz160128)的阶段性研究成果之一
