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新能源汽车概论课程教学模式探索与实践 被引量:6

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摘要 随着科学技术的飞速发展,新能源汽车已经逐渐走进人们的日常生活,新能源汽车产业发展迅速,在汽车市场中占有很大的比重。我国越来越注重对新能源汽车领域专门人才的培养,新能源汽车领域的飞速发展推动该领域新型人才培养的同时,也对该领域人才的专业技能和综合素质提出了更高的要求。新能源汽车概论课程是学生初步了解新能源、涉及新能源领域的重要课程,学生通过对该课程的学习,可以打好进入新能源汽车领域的基础。新能演汽车概论课程教学模式也应该进行积极的探索,通过不断的实践来落实教学的新模式,推动教育教学体制的全面改革,促进学生综合素质的全方位发展。下面就新能源汽车概论课程教学模式的探索与实践进行探讨和分析。
作者 尹泉
出处 《内燃机与配件》 2018年第21期253-255,共3页 Internal Combustion Engine & Parts
基金 湖南财经工业职业技术学院教学资源库建设研究项目
作者简介 尹泉(1990-),男,硕士研究生,湖南财经工业职业技术学院汽车系专职教师,研究方向为新能源汽车。
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