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谈积极心理学理论在专升本学生思想教育中的运用
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摘要
专科学生升入本科后在学习生活中会出现不适应,在思想和心理上会产生一些消极情绪。这使得专升本学生的思想教育工作具有特殊性。积极心理学关注人类优秀品质和健康人格的培养与塑造,其积极理念与高校思想教育理念相契合,也为专升本学生思想教育工作提供新思路。该文章从积极心理学主要研究内容出发,结合专升本学生思想上的困境,从教师、学院以及校园文化建设三个层面对积极心理学理论在专升本学生思想教育中的运用进行探索。
作者
秦辰钰
机构地区
西安工程大学
出处
《才智》
2018年第2期42-43,共2页
Ability and Wisdom
关键词
专升本
积极心理学
思想教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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