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高校生物工程专业创新型人才培养探析

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摘要生物产业是21世纪新兴产业,对生物专业人才有着巨大的需求。但由于高校现行的生物工程教育模式和人才培养战略与市场需求脱节,毕业生的就业问题逐渐成为教育的一大难题。我们应"以学生为主体",从教学评价体系入手,通过有效的改革,培养符合时代发展趋势、具有创新精神、实践能力强的新型人才。

作者张莉张广乐

机构地区河南工业大学生物工程学院河南工业大学学生处就业指导中心

出处《才智》 2013年第23期71-72,共2页 Ability and Wisdom

关键词生物工程专业教学评价体系创新型人才

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] Q81 [生物学—生物工程]

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才智

2013年第23期

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