摘要
研究插画在儿童产品包装设计中的叙事技巧应用。从儿童心理特征、儿童产品包装插画叙事特征入手,结合具体商业案例,从通感、暗示和信息等3个不同角度,分析插画在儿童产品包装设计中的叙事技巧,论述了儿童产品包装插画的重要价值。儿童产品包装设计中叙事技巧的运用,为消费者提供了丰富的视觉体验,不但强化了产品品牌的视觉信息传达,而且增强了包装的情感传递和文化表达,在提高包装设计艺术水平的同时,也提升包装附加值。
基金
江苏高校哲学社会科学基金
项目编号:2016SJD760079
作者简介
阎勇舟（1966-），男，江苏南通人，副教授，从事视觉传达设计的教学与研究。
