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高中英语阅读教学改进策略分析 被引量:1

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摘要 文章首先分析了高中英语阅读教学中存在的问题,包括教学方法较为单一、阅读材料过于陈旧、教育理念存在问题,然后针对以上问题提出高中英语阅读教学的改进策略,即改变教学理念和方法,注重学生的主体性;丰富阅读内容和教学材料;指导学生进行精度和泛读。
作者 周永红
机构地区 渭南市杜桥中学
出处 《西部素质教育》 2018年第6期224-224,共1页 Western China Quality Education
作者简介 周永红(1968-),女,汉族,重庆人,高级教师。
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