摘要
以人为本已成为各领域管理者坚持的重要理念。对于高校教育管理而言,坚持以人为本,制定人性化的管理制度,既符合素质教育发展的要求,又是适应社会发展需求的必然选择。为制定人性化的教育管理制度,高校管理者应坚持民主平等、以人为本、个性发展的基本要求,建立符合院校发展的人性化政策与保障机制,大力推广"教授治校"的管理方式,构建独立自由的人性化管理制度,从而进一步提高应用型高等院校教育质量,促进学生全面发展。
出处
《中国成人教育》
2018年第6期53-55,共3页
China Adult Education
作者简介
范春树(1976-),男,硕士,天津天狮学院助理研究员,研究方向:高等教育、教学管理。(天津301700)