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法学本科双语教学运行机制研究被引量：1

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摘要法学本科双语教学是对外交流和提升高等教育质量的必然要求。我国法学本科双语教学的主要运行框架已基本形成,但在各运行环节上存在诸多障碍。为此,法学本科专业必须在教学模式、师资力量、课程体系、教学方案和评价体系等运行机制方面加强建设。

作者陈驰

机构地区四川师范大学法学院

出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期70-71,共2页 Theory and Practice of Education

基金四川省教育厅2006年教学改革项目"法学本科双语教学运行机制研究"的阶段性成果

关键词双语教学法学本科运行机制

分类号 H09 [语言文字—语言学]

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引证文献1

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教育理论与实践

2009年第S1期

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