摘要
目的:探讨高职高专中药炮制技术实验教学与操作技能考核机制。方法:在阐述高职高专中药炮制教学现状的基础上,提出板书讲授改革成"炮制品标本(不及品、适中品、太过品)直观教学法+教师分组现场演示法+学生角色扮演法"的教学新模式。结果:目前的炮制教学方式单一,实验教学改革很有必要。结论:新的实验教学方法可有效提高《中药炮制技术》实验课的教学质量。
出处
《中医药管理杂志》
2018年第1期196-199,共4页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目(课题编号:ST20161104)
作者简介
李卫先，学士学位，副教授。研究方向：中药炮制学，中药药理学研究。
