摘要
随着现代科学技术的高速发展, 社会对人才的要求越来越高, 学生创新能力的培养变得越来越重要.运用多媒体教学,能创设动感情境, 激发创新欲望. 多媒体辅助教学应注意的一些问题,关键要看它是否运用得当,是否能促进教学的优化. 本文首先对具体的案例进行剖析, 然后从多方面来述说了多媒体辅助教学为何要运用到小学美术的教学中, 继而述说了应该怎样把多媒体应用到小学美术的教学中.电教手段的这些优势是现代美术教学不可缺少的.在教学中运用电教手段, 充分发挥其独特功能, 并与传统的教学手段进行优化组合,能够促使学生增强直观体验, 开展想象, 增强学习兴趣.提高审美能力和创造能力.
