摘要
近年来,在初中化学教学中出现了一种新颖的教学方式——翻转课堂,并且在现代课堂教学中应用更加成熟。在翻转课堂实施下,师生教学活动方式也发生了改变。基于此,教师以初中化学教学为核心,对翻转课堂在实际教学中的应用进行具体的阐述。
出处
《学周刊》
2017年第35期143-144,共2页
Learning Weekly
基金
基于微课的翻转课堂实施中师生教学活动方式转变的研究(课题号:GS[2016]GHB1857)
作者简介
刘燕霞（1980．3-），女，汉族，甘肃高台人，中学二级，研究方向：初中化学实验教学，微课在化学课堂教学中的应用。
