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以人为本理念下小学班主任管理策略研究被引量：3

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摘要素质教育的不断深化,我国小学班主任管理的理念和方式与传统小学班主任管理发生了巨大的变化,“以人文本”和“因材施教”的理念成为新课改背景下,小学班主任育人工作中重要的内容.班主任的育人工作更是展现人本理念的重要形式,所以小学班主任要积极探索与学生有效沟通的方法和策略,不断提升班主任育人工作的效率,促使沟通双方能够在感情上、思想上得到深化,形成良好的师生关系,为学生的健康成长发挥积极的作用。

作者陆玲艳

机构地区江苏省张家港市三兴小学

出处《学子（理论版）》 2017年第6期7-7,共1页

关键词班主任管理以人为本理念小学 “因材施教” 育人工作素质教育课改背景人本理念

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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学子（理论版）

2017年第6期

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