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信息化教育背景下传媒课堂教学的转型及其对策被引量：2

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摘要在信息化教育势在必行的当下,传媒专业应该在高校率先实现课堂教学的转型,要确立"三维目标"的教学理念。并且积极践行,开创"以学习为中心"的课堂教学模式,努力建构现实与虚拟相融合的开放式课堂新形态,传媒专业教师必须担当好主导者的责任。

作者唐卓

机构地区吉林师范大学传媒学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2017年第10期102-103,共2页

关键词课堂教学转型以学习为中心开放式课堂主导者

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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教书育人（高教论坛）

2017年第10期

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