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论智慧理答在语文课堂中的有效运用
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摘要
在语文课堂中实施智慧理答策略,不仅是打造高效语文课堂的迫切要求,更是素质教育的现实要求。教师的智慧理答策略主要包括:创新激励性理答,适量且适人;巧妙组织理答,多引答,少代答;探究发展性理答,多施问,少重复。
作者
陈莉
机构地区
江苏省南通市通州区刘桥小学
出处
《成才之路》
2017年第23期59-59,共1页
Way of Success
关键词
智慧
理答行为
策略
教师
语文课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
作者简介
陈莉(1983-),女,江苏南通人,中小学二级教师,从事语文教学与研究。
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成才之路
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