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微课在高职计算机基础教学中的运用

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摘要随着我国社会经济的发展以及信息技术的普及，计算机基础知识和实践能力已经逐渐成为衡量一个人综合能力高低的重要指标之一。高职院校以培养实用型人才为主，更应该注重计算机基础的教学。本文以此为出发点，结合当下新兴的微课教学模式，分析了微课在高职计算机基础教学中的运用情况。

作者伍云筑

机构地区贵州省人民医院护士学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第32期156-157,共2页

关键词微课高职院校计算机基础

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第32期

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