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微课技术在初中数学教学中的应用模式研究
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摘要
分层教学法是现阶段高中化学课堂教学中运用较为先进的一种教学方法,有效的分层能够在很大程度上体现生本教育理念,让每一个学生都能够获得应有的学习成果。另外,分层教学法还能够在一定程度上促进学困生的转化,促进整体教学质量的提高。从事高中化学教学多年,结合自身教学实践经验,关于分层教学法的必要性谈一些看法。
作者
陈闽旭
机构地区
福建省福州外国语学校
出处
《新课程》
2017年第18期126-126,128,共1页
关键词
课堂教学
分层教学
必要性
分类号
O6-4 [理学—化学]
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