摘要
高尚的医德是医生职业素养的重要组成部分,体现着医生的人文素养,反映着医学的人文精神。中国传统医德作为中医药文化的精华和灵魂,具有丰富的内涵和医学人文思想,符合现代医学发展要求。如何选择科学合理的路径,将传统医德有效融入当代医学生的教育过程是一个重要的现实问题,值得深入研究。
出处
《经济研究导刊》
2017年第12期157-158,共2页
Economic Research Guide
基金
陕西省教育厅专项科研计划项目"中国古代医德思想的现代价值及应用研究"(13JK0015)
陕西省教育科学"十二五"规划2013年立项课题"传统医德在医学人文教育中的价值及应用研究"(SGH13438)
作者简介
作者简介：张亚军（1977-），男，陕西潼关人，副教授，博士研究生，从事思想政治教育创新与医学生素质教育研究。
