摘要
根据目前高等数学教学现状,充分利用现代信息化教育技术,在教学中,对高等数学的教学内容构造实验化教学模块,通过教学研究发现合理适当地利用数学软件辅助高等数学教学,能够改善多媒体教学的弊端.利用数学软件强大的图像功能,计算功能以及分析功能,改善现代课堂的教学模式,帮助学生更好地理解和掌握高等数学相关的定义、性质和定理,加强学生在课堂教学中的参与性,激发学生学习兴趣,提高学习效果和教学效果.进一步培养和提高学生的数学建模能力、实践应用能力和创新能力.
Considering the current situation of higher mathematics,by full use of modern educational technology,based on teaching research,experimental teaching modules of contents of higher mathematics are constructed,it is found that reasonably and properly using software to assist higher mathematics teaching can improve the disadvantages of multi-media teaching. By taking advantage of the strong abilities of image-processing,calculating and analyzing of the software,the teaching mode of modern class is optimized which can help students to better understand and master definitions,theorems and properties. By strengthening the participation of students in class teaching and triggering their learning interest,it enhances the effects both on learning and teaching,cultivates and raises the students' abilities of model-construction,application and innovation.
出处
《湘南学院学报》
2017年第2期83-87,共5页
Journal of Xiangnan University
基金
湖南省教育厅项目(09C058)
湖南省教育厅教改项目(湘教通[2012]401号
湘教通[2015]118号)
湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目(JG2015B078)
长沙理工大学教学改革研究项目(JG1443
JG1138
JG1243
JG1548)
长沙理工大学研究生教改项目([2012]编号10)
关键词
高等数学
数学软件
教学效果
创新能力
higher mathematics
mathematical software
teaching effect
innovation ability
作者简介
刘尚（1980-）,女,湖南汨罗人,讲师,博士研究生.研究方向：偏微分方程数值解及其理论分析
