摘要
通过文学的学习,能够有效开启学生的思维意识,不断地延伸其生命价值取向,从而来更好地塑造学生的人格和思想。特别是对于高校英语专业的学生来说,英美文学教育是一种非常重要的课程,本文重点对如何强化人文思想在英美文学教学的渗透进行了深入研究,以期促进英美文学生命教育效能的提升。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2017年第2期115-116,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
作者简介
马淑娟（1984-），女，河南许昌人，郑州工商学院讲师，研究方向：英美文学，英语教学。
