摘要
做好高职大学生音乐素质的培养,不但是响应国家全面提升大学生素质教育的号召,也是提高高职大学生自身综合素质,并影响其人生观和价值观,让学生具有良好的心理健康状态的途径。高职院校在音乐教学过程中要通过各种符合学生接受程度的方式、方法去培养学生的音乐素养,为国家培养一批德才兼备的高素质人才。笔者就音乐素质的提高对高职大学生身心健康的影响做一探究,并提出一些提高高职大学生音乐素养的教育手方法,以期为高职院校音乐教学提供一些借鉴。
出处
《北方音乐》
2017年第4期237-238,共2页
Journal of the Northern Music
