摘要
为了提高英语教学水平，英语教师不断钻研探索。随着应用语言学和英语教学日渐紧密结合，我国教师英语教学水平日渐提高。近年来，教育事业不断发展，教学改革进一步深化，教师在教学过程中更加注重学生能力的培养。教师们的课堂风格，教学手段和理念也各不相同。应用语言学是一门新兴的交叉学科，同英语教育密不可分，对英语课课堂内容的改善有着巨大作用。随着我国教育对英语重视程度的增加，各种教育机构将英语作为主要教授课程之一。本文从应用语言学角度就当前英语机构英语教学情况进行总结，并对当前的英语教学提出建议。
出处
《科教导刊（电子版）》
2016年第33期107-107,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
