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核心素养:学科命题的导向标——基于核心素养下的中考思想品德试题例析
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摘要
2014年3月30日,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,要加快核心素养体系建设;2016年2月22日,中国教育学会下发的《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》指出,学生发展核心素养,是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为9大素养,具体为社会责任、国家认同、国际理解;人文底蕴、科学精神、审美情趣。
作者
吴庆才
康玉霞
机构地区
山东省汶上县教体局教研室
山东省汶上县第二实验中学
出处
《中学政史地(初中适用)》
2016年第9期32-41,共10页
关键词
素养
试题例析
思想品德
中国教育学会
中考
导向
命题
学科
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学政史地(初中适用)
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