摘要
在全球化时代,不同国家和地区的大学面临着许多共同的挑战和问题。通过跨国和跨区域的协同与对话,寻求问题解决思路和本土化策略是大学实施国际化战略的重要路径选择。德国发起的"创新高等教育战略对话"(DIES)建立了国际高等教育多边合作的新模式。该项目实施十几年来,通过创新合作模式和机制,深化了德国大学与发展中国家大学的理解和合作,促进了发展中国家高等教育发展,形成了具有一定影响力的国际合作品牌。本文通过对DIES项目的研究,分析概括了这一模式的形式、特点和经验,并对我国高校推进国际化战略,加强与其他国家和地区高校协同创新等提出了具体建议。
出处
《首都经济贸易大学学报》
2016年第5期115-118,共4页
Journal of Capital University of Economics and Business
基金
教育部哲学社会科学基金项目"基于国家资格框架的现代职业教育治理研究"(0903080020)
作者简介
孙善学（1966-），男，首都经济贸易大学研究员，博士；
杨蕊竹（1990-），女，首都经济贸易大学劳动经济学院硕士研究生;
吴霜（1989-），女，首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院硕士研究生；
苑大勇（1981-），男，北京教育科学研究院副研究员，博士。
