摘要
本文针对新材料概论课程授课对象及其不同专业背景对新材料概论课程教学内容,教学方法初步改革,提出教学内容与社会岗位需求,自身科研生产等方面相结合,初步建立课程教学改革模式,完善教学体系,改善学生听课效果,调动学生对新材料学科的学习能动性,促进学生适应社会的能力,提高学生素质,为今后开展新材料的其他课程教学提供参考借鉴。
出处
《产业与科技论坛》
2016年第15期129-130,共2页
Industrial & Science Tribune
作者简介
郭云霞（1980-），女，山西长治人；江苏科技大学材料与工程学院讲师；研究方向：新能源材料制备及材料防护
