期刊文献+

关于学生问题行为的研究

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 近年来,随着社会主义市场经济的的不断发展,社会各方面更多体现出以人为本的精神,在学校也体现以学生为本,全方位地关注学生本身及其行为。本文通过对学生问题行为的概念进行界定,并从社会、学校、家庭和学生主体等四方面入手深入探讨学生问题行为的影响因素;在此基础上,提出对学生问题行为进行矫正的相关措施。
作者 彭康清
机构地区 南昌师范学院
出处 《老区建设》 2016年第12期57-58,共2页
基金 2012年度江西省"十二.五"教育规划课题"学生问题行为研究"(12YB060)
作者简介 彭康清(1968-),南昌师范学院斛教授,研究方向为教育,心理学理论。(江西南昌330023)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献61

共引文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部