摘要
越来越多的研究表明,大学生参与体育锻炼的情况对其自我意识、人格形成有十分明显的影响,体育锻炼可以提高学生的自我意识以及外向性和情绪稳定性。本研究选取宿州职业技术学院一年级某专业53名学生作实验对象,进行为期一个学期的体育生命化干预实验,于实验前后用卡特尔16项个性因素问卷对被实验者的人格情况进行测试,使用SPSSl8.0统计并检验测试结果数据,旨在探讨体育生命化干预对大学生个性特征影响,并基于此提出基于体育生命化干预的大学生健康人格形成的对策建议。
More and more studies show that physical activity has on college students self-awareness,personality significantly affect the specific performance with increased levels of physical activity,self-awareness,personality tends to be outgoing and emotional stability. This study selected Suzhou Vocational and Technical College first-year students for a profession in 53 subjects,for a period of one semester of sports life of the experimental intervention,before and after the experiment was to test the experimenter personality situation with the cartel 16 Personality Factor Questionnaire,and the use of statistical methods processing,use SPSSl8. 0 questionnaire statistical data T test,analysis result whether the differences,aims to explore the life of the intervention on sports personality traits affect college students,and based on the life of the proposed intervention based sports College Students＇ healthy Personality form recommendations.
出处
《贵阳学院学报（自然科学版）》
2016年第2期58-61,共4页
Journal of Guiyang University：Natural Sciences
基金
2014年度安徽省体育社会科学重点研究项目:"以电视传媒为平台的全民健身营销模式研究"(项目编号:ASS2014128)
关键词
体育生命化教育
大学生人格教育
大学生心理健康
Sports Life Education
College Students＇ Personality Education
Mental Health of College Students
作者简介
陈云玲（1970-），女，安徽砀山人，宿州职业技术学院副教授、硕士。主要研究方向：马克思主义理论和思想政治教育。
刘放（1978-），男，安徽合肥人，安徽审计职业学院教授、硕士。主要研究方向：体育经济。
