摘要
针对CACSD课程内容要求的特殊性,经过多年实践教学的探索和实践,提出一种面向能力培养的CACSD课程教学模式。在介绍该课程特点的基础上,详细描述了所实施的教学方式并介绍了近几年在该课程教学中这种教学方式的实施效果。结果表明这种教学方式增强了研究生学习该课程的学习兴趣,也提高了研究生的整体学习能力和综合素质。
A new teaching mode of CACSD oriented to ability training is presented in this paper with years of exploration and practice. The features of CACSD course and implementation results of the new teaching mode are elaborated. It is showed that this new teaching mode can help to improve the graduate students＇ interest in learning CACSD as well as their learning ability and comprehensive quality.
出处
《西昌学院学报（自然科学版）》
2016年第2期133-135,149,共4页
Journal of Xichang University(Natural Science Edition)
基金
太原科技大学研究生教改项目"控制系统计算机辅助设计课程教学模式探索与实践"(20152005)
山西省高等学校教学改革项目"学科竞赛驱动学生创新实践能力的人才培养模式探索"(78)
关键词
实践能力
教学模式
教学改革
practical ability
teaching mode
teaching reform
作者简介
何秋生（1974-），男，山西孝义人，博士，副教授，研究方向：研究生课程教学模式的研究。
