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预选士官专业课程隐性分层教学设计的探索与实践 被引量:4

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摘要 预选士官培训是部队任职教育的一个重要组成部分,针对预选士官能力水平参差不齐的特点,以学生为中心,以培养学生的成就感和自信心为关键,采用教学目标层次化实现的方法,研究探索了专业课程隐性分层教学设计,收到较好的效果。该方法对士官任职培训和职业培训有一定的借鉴意义。
出处 《继续教育》 2016年第5期72-74,共3页 Continuing Education
作者简介 王光辉.男.博士.教授。研究方向:武器系统运用。
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