摘要
当前,微课已经成为我国引领信息化教学的重点和热点,微课教学在高职教育中的应用及发展也越来越受到关注。本文从微课的发展现状入手,分析高职互动教学中微课建设的基本模式,进而通过高职艺术类专业中微课教学模式地运用与实践,探寻在高职设计类专业运用微课教学的基本策略与实际操作方法。
出处
《艺术科技》
2016年第4期82-82,共1页
Art Science and Technology
基金
2014年湖南省教育教学"十二五"规划课题"微课模式在高职设计类专业互动教学中的应用研究与实践"(XJK014CZY 018)成果之一
作者简介
曾莉(1980-),女,湖南娄底人,研究生,讲师,工艺美术师,研究方向:产品造型与交互设计.