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人的个性发展不能仅靠学校“圈养”
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摘要
学校如何提升社会接受度和公信力,办好人民满意的学校?我们的体会是:坚持办开放式教育。国家要开放,教育要开放,学校教育也要开放。学校教育开放了社会才能了解你、认同你;学校也才有可能了解社会、认识社会、融入社会,
作者
陈文强
许序修
机构地区
福建省厦门双十中学
福建省厦门双十中学学校规划与示范辐射办公室
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016年第9期45-48,共4页
People's Education
关键词
学校教育
个性发展
开放式教育
认识社会
圈养
人民满意
教育开放
融入社会
分类号
G637 [文化科学—教育学]
作者简介
校长 主任
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