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解读美国新品格教育之“新” 被引量：2

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摘要新品格教育教学过程中广泛的参与性,使得品格教育形成了范围远超专业教学机构的、强大的教育合力。从20世纪80年代末开始,在美国逐渐掀起了一场全国性的品格教育复兴运动。这场复兴运动中的品格教育被称之为＂新品格教育＂。＂新品格教育＂到底何＂新＂之有,因何而＂新＂,如何成＂新＂？本文就此尝试性做出解读。

作者高峰

机构地区首都师范大学马克思主义学院

出处《中国德育》 2016年第4期24-27,共4页 Moral Education China

关键词品格教育教育合力复兴运动价值教育教学机构学校道德教育教育内容教学过程德克萨斯州传统教育

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

作者简介高峰，首都师范大学马克思主义学院，教授

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中国德育

2016年第4期

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