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护理系导生制培训管理模式探讨

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摘要 目的探讨护理系导生培训管理中有效的管理模式及方法。方法根据甘特图原理,绘制培训管理计划图表,确定导生培训项目内容和进度,依据图表内容及进度安排培训管理工作。结果导生培训管理模式实施以来,取得较明显的效果:培训参与人员对培训管理工作的满意率达96%;学生对导生辅导作用的评价较高。结论应用导生制培训管理模式,可以提高导生培训管理实效,增强管理工作的计划性、针对性,有助于提高护理实训教学效果。
作者 郭晓萱
出处 《卫生职业教育》 2016年第4期90-92,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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