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深化校企合作 打造德国双元制本土化特色汽车专业——中德诺浩汽车职业教育典型案例分析
被引量:
7
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摘要
建设现代职业教育体制,深化校企深度融合,是我国职业教育的发展方向。本文总结了我校借鉴德国双元制教学模式,与北京中德诺浩校企合作办学,深入挖掘专业发展潜力,适应市场发展形势和专业需求,深度融合发展特色汽车专业的一些做法。
作者
李建忠
李精明
机构地区
寿光市职业教育中心学校
出处
《现代教育》
2015年第6期40-43,共4页
关键词
职业教育
校企合作
双元制
汽车
专业建设
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
U461-4 [机械工程—车辆工程]
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