摘要
大学生对体育课学习的满意度,会直接影响学生在体育课堂上的学习态度和情感投入,甚至会影响到学生的体能状况和心理健康水平,所以是影响体育课堂教学效率的关键因素之一。通过文献资料搜集、调查问卷发放、数据统计分析、学生访谈等方式对宁夏工商职业技术学院学生的体育课学习满意度进行调查研究发现,学生对体育课学习的总体满意度较高,但是也容易受到教师教育素质、授课方式、体育基础设施、教学环境等因素的影响,所以迫切需要学校进一步提高体育教师的综合教育素质,优化传统授课方式,加大体育设施建设与维护的经费投入,以在体育课堂上进一步提高学习满意度。
出处
《当代体育科技》
2015年第28期129-130,共2页
Contemporary Sports Technology
