摘要
将数据挖掘技术引入到学生成绩管理系统中,能够对教育决策和教学评价提供强大的理论支持,提高教师"教"和学生"学"的质量。论文以学生成绩分析表为数据集建立挖掘模型,使用决策树ID3算法完成构建模型,并对模型的准确性进行了必要的评估。通过分析,得到相关属性与学生成绩之间的关系,并从中挖掘出学生成绩的好坏与哪些因素有关、它们之间存在怎样的关系等。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2012年第5期180-181,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
